Категорії «Без категорії»

Бориславський ІРЦ готовий до роботи

Працівниками КУ ІРЦ м.Борислава, було здійснено ряд заходів підготовки закладу, для роботи в умовах адаптивного карантину. Після генерального прибирання, проведено дезінфекцію всіх робочих місць, за допомогою спец.засобів. Також, працівниками ДСНС, проведено дезінфекцію приміщення та навколишньої території.  Задля запобігання поширенню COVID-19 приходьте в захисних масках, рукавичках, за відсутності захисних засобів ми перенесемо зустріч. Перед входом в …

Читати далі

Шановні батьки!

Шановні батьки, вчора відбулась зустріч з представниками обласного центру комплексної реабілітації для дітей та осіб з інвалідністю святого Пантелеймона. Центр приймає дітей з інвалідністю на комплексну реабілітацію та оздоровлення! 5 разове харчування Раннє втручання для дітей від 0 до 4 Соціальна реабілітація для дітей від 4 до 18 років Трудова реабілітація для осіб з інвалідністю …

Читати далі

Відбулось засідання Команди психолого-педагогічного супроводу

20.05.20р. відбулось засідання Команди психолого- педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних класах. Розпочав конференцію директор школи Смоляк С.Й., проаналізувавши досягнення та проблеми, які пов’язані з інклюзивною формою навчання. Керівник ІРЦ Дидик А.В. надала методичні рекомендації, щодо організації освітнього процесу дітей з ООП в умовах дистанційного навчання на період карантину. Асистенти …

Читати далі

Відповідальність батьків щодо навчання дитини з особливими освітніми потребами

Згідно чинного законодавства, батьки (або особи, які їх замінюють) є відповідальними за освіту дити- ни. Так, у Сімейному кодексі України (ст. 150, п.2) зазначається, що батьки зобов’язані «піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний, духовний та мо- ральний розвиток» та «забезпечити здобуття дити- ною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя» (ст. 150, п.3). …

Читати далі

ІІ Всеукраїнська літня школа “Ексклюзивний Inclusive”, м. Бердянськ (5 днів).

ІІ Всеукраїнська літня школа “Ексклюзивний Inclusive”, м. Бердянськ (5 днів). Запрошуємо всіх бажаючих прийняти участь у ІІ Всеукраїнській літній школі “Ексклюзивний Inclusive”, яка проходитиме на морському узбережжі сонячного Бердянська протягом 5 днів. Шановні педагоги, батьки дітей з особливими освітніми потребами та всі інші зацікавлені, у Вас є унікальна можливість поєднати відпочинок на Азовському узбережжі, купання …

Читати далі

Шановні батьки та особи, що їх заміняють! Для комфортного перебування в нашому інклюзивно-ресурсному центрі (ІРЦ) просимо Вас дотримуватись простих правил:

“Нам здається недостатнім залишити тіло і душу дітей в такому стані,  в якому вони дані природою,  – ми піклуємося про їхнє виховання і навчання,  щоб хороше стало набагато кращим,  а погане змінилося і стало хорошим.” (Лукіан) Перед тим, як іти з дитиною до ІРЦ, перевірте чистоту її тіла та одягу. Зверніть увагу на те, чи …

Читати далі

Стартує онлайн-конкурс дитячих малюнків «Країна моїх прав»

З 23 квітня по 5 червня 2020 року Координаційний центр з надання правової допомоги проводить онлайн-конкурс дитячих малюнків «Країна моїх прав». Учасники – діти віком до 18 років. Взяти участь у конкурсі, подивитися дитячі роботи та проголосувати за малюнок, що найбільше сподобався, можна на офіційному сайті конкурсу http://art-konkurs.legalaid.gov.ua.  «Тема малюнків – права дитини. Щоб подати …

Читати далі

Портал інклюзивної освіти: як батькам подати заяву до ІРЦ онлайн і не тільки (КАРТА ІРЦ)

В Україні запустили портал інклюзивної освіти, з допомогою якого батьки можуть подати заяву до інклюзивно-ресурсного центру онлайн. Ми розповідаємо, як працювати з порталом. На систему автоматизації роботи ІРЦ, тобто на портал інклюзивної освіти, з державного бюджету виділили 5 мільйонів гривень. Система покликана спростити комунікацію між батьками дітей з особливими освітніми потребами та інклюзивно-ресурсними центрами. Так, за допомогою …

Читати далі

Як поєднати дистанційне навчання з інклюзивним

  ТЕРМІНОЛОГІЯ І ПРИНЦИПИ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ Це – фундамент навчального процесу в інклюзивного навчання, адже фундамент термінології – сприйняття самої дитини, її можливостей, її сильних сторін для будування навчання. Мені хочеться, щоби кожен учитель, кожен спікер, директор у своїх виступах, розробляючи уроки, користувався коректною термінологією. Некоректна термінологія Коректна термінологія Неповносправні/інваліди Люди з інвалідністю Страждає від… …

Читати далі

➤