Сьогодні цілий світ, Україна та наш Борислав переживають непрості часи зіткнувшись з коронавірусною інфекцією COVID-19. Ми маємо бути сильними та відповідальними. Не забувати про те, що запобіжні заходи- єдиний спосіб зупинити пандемію, тому фахівці ІРЦ м. Борислава будуть здійснювати свою діяльність в дистанційному режимі. Фахівці центру будуть надавати консультації, здійснювати психологічну допомогу та надавати матеріали …
Інклюзивно-ресурсний центр м.Борислава повідомляє, що згідно постанови Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 р. № 211 “Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19” з 13.03.2020 року до 03.04.2020 року в усіх закладах середньої, дошкільної та позашкільної освіти м Борислава та смт. Східниця зупиняється освітній процес. Також проведення корекційно-розвиткових занять та проведення комплексної оцінки …
Колектив Бориславського ІРЦ висловлює щиру подяку доброчинцям та меценатам, які допомогли встановити сучасні, енергозберігаючі та дуже гарні вікна, та зробили комфортнішими умови перебування дітей з особливими освітніми потребми, які отримують корекційно-розвиткові послуги в нашому ІРЦ. Щиро дякуємо пані Людмилі Булик, отцю Володимиру зі Львова та звісно п.Володимиру Голуботовському. Також щиро дякуємо п.Зеновію за проведені роботи …
Уряд затвердив правила організації інклюзії в дошкільних освітніх закладах. Які документи треба для зарахування дитини з особливими освітніми потребами в дитсадок, як має проходити навчання та скільки таких дітей може бути в одній групі? Щоб відповісти на ці питання, Уряд затвердив правила організації інклюзії в дошкіллі. Відповідний порядок набув чинності та вже опублікований на сайті Кабміну. Відтепер діти з особливими освітніми потребами …
Інструктивно-методичні матеріали «Інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами» для закладів освіти В основу інклюзивної освіти покладена ідеологія, яка виключає будь-яку дискримінацію, але в той же час створює відповідні умови для отримання якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивна освіта визнає, що всі діти можуть повноцінно навчатися, а їх відмінні особливості гідні …
Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) – це установа, яка створена з метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі, у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших навчальних закладах, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку …
Ми часто чуємо термін «інклюзія», проте не завжди до кінця усвідомлюємо всю складність цього процесу. Темі інклюзії був присвячений науковий семінар «Інклюзивне навчання, як один із пріоритетних напрямків забезпечення рівного доступу дітей до освіти», який відбувся 17 грудня у Загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 4 ім. С. Коваліва. Учасників семінару було дуже багато. Це і …
15 жовтня директор ІРЦ м.Борислава Дидик А.В.,взяла участь у команді психолого-педагогічного супроводу для дітей з ООП. Обговорювались питання складення ІПР, надавались консультації стосовно проведення КРЗ з дітьми дошкільного віку.
Щоб вдало організувати інклюзивне навчання важливі вчасність та правильність дій усіх учасників освітнього процесу: батьків, інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ), керівника закладу освіти, вчителя інклюзивного класу, асистента вчителя та/або дитини (якщо є потреба). Розповідаємо, на що зважати під час відкриття інклюзивного класу. Батькам для вчасної та ефективної організації інклюзивного навчання треба: забезпечити комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини …
Що робити батькам, аби відкрити інклюзивний клас і на що вони мають право? Запитання про це постійно отримує редакція “Нової української школи”. Тож ми вирішили створити інфографіку із відповідями. Зберігайте і використовуйте. “Нова українська школа”