Архіви за день: Квітень 10th, 2024

“Класифікація великих моторних функцій та підбір допоміжних засобів для мобільності (“GMFCS”)

04.04.2024 на базі комунальної установи змішаного типу “Львівський міський центр соціальних послуг та реабілітації Джерело” пройшло навчання для фахівців фізичної реабілітації інклюзивно-ресурсних центрів на тему: “Класифікація великих моторних функцій та підбір допоміжних засобів для мобільності (“GMFCS”). Зміст навчання вирізнявся широким колом питань, науковістю, змістовністю та високим професійним рівнем учасників. Вдячні організаторам семінару Марії Васюник за можливість …

ДЕНЬ У БЛАКИТНОМУ КОЛЬОРІ: ЗАКЛИК ЗГАДАТИ ПРО ПРОБЛЕМИ АУТИСТІВ

5 квітня 2024 року, пішою ходою на центральну площу м. Ченстохова завершився тиждень приурочений Всесвітньому дню поширенню інформації про аутизм. Тим самим, у знак солідарності, представники громадськості, освітянської спільноти та здобувачі освіти з блакитними кульками, стрічками та пазлами мали можливість підтримати людей з аутизмом та пов’язаними з ним розладами. Пізнавальними стали акції «Ми – просто …

ДІЛИМОСЬ ДОСВІДОМ ТА ПЕРЕЙМАЄМО КРАЩІ ПРАКТИКИ РОБОТИ

Сьогодні делегація освітян мала змогу відвідати спілку психолого-педагогічної допомоги м.Ченстохова та спілку спеціальних шкіл #23 імені Яноша Корчака. Спільно з польськими колегами, за участі фахівців з поведінкової терапії, логопедії, освітян у сфері інклюзії взяти участь у науковій конференції “Я є особою з аутизмом – дайте мені час”. Теплою була зустріч із заступником президента міста Ченстохова …

ЗАПАЛИСЬ ГОЛУБИМ ДЛЯ АУТИЗМУ

Під таким таким гаслом в місті Ченстохова (Республіка Польща) проходить тиждень приурочений Всесвітньому дню поширенню інформації про аутизм. Від Бориславської територіальної громади в урочистостях беруть участь начальник відділу освіти Елла Качмарчик, директор КУ “Інклюзивно-ресурсний центр”Алла Дидик, директор КУ “Центр професійного розвитку педагогічних працівників” Ірина Татомир та голова культурно-освітнього товариства згода м.Борислава Елеонора Попович. В рамках …

“Розробка моделі супроводу дитини з ООП при переході між рівнями та закладами освіти”.

Розпочато роботу учасників творчої майстерні “Розробка моделі супроводу дитини з ООП при переході між рівнями та закладами освіти”. Дякуємо за чудову творчу атмосферу, знайомство та співпрацю з такими приємними, різними та талановитими педагогами