Як поєднати дистанційне навчання з інклюзивним

  ТЕРМІНОЛОГІЯ І ПРИНЦИПИ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ Це – фундамент навчального процесу в інклюзивного навчання, адже фундамент термінології – сприйняття самої дитини, її можливостей, її сильних сторін для будування навчання. Мені хочеться, щоби кожен учитель, кожен спікер, директор у своїх виступах, розробляючи уроки, користувався коректною термінологією. Некоректна термінологія Коректна термінологія Неповносправні/інваліди Люди з інвалідністю Страждає від… …

Читати далі

Карантин- не привід байдикувати))))Добрий ранок! Вас вітає Інклюзивно-ресурсний центр м. Борислава!

Як вже всім відомо всі освітні установи м. Борислава перебувають на вимушеному карантині. Наш центр не виключення, тому ми починаємо працювати дистанційно. Дистанційна робота-це можливість отримати професійну допомогу від фахівців центру. Для цього ми створили групу у Viber, також ми постійно оновлюємо інформацію  на нашому сайті, де у рубриці Корекційно-розвиткова робота, спеціалісти пропонують цікаві інтерактивні …

Читати далі

Адміністрація Інклюзивно-ресурсного центру повідомляє.

Сьогодні цілий світ, Україна та наш Борислав переживають непрості часи зіткнувшись з коронавірусною інфекцією COVID-19. Ми  маємо бути сильними та відповідальними. Не забувати про те, що запобіжні заходи- єдиний спосіб зупинити пандемію, тому фахівці ІРЦ м. Борислава будуть здійснювати свою діяльність в  дистанційному режимі. Фахівці центру будуть надавати консультації, здійснювати психологічну допомогу та надавати матеріали …

Читати далі

КАРАНТИН!!!

Інклюзивно-ресурсний центр м.Борислава повідомляє, що згідно постанови Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 р. № 211 “Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19”  з 13.03.2020 року до 03.04.2020 року в усіх закладах середньої, дошкільної та позашкільної освіти м Борислава та смт. Східниця зупиняється освітній процес. Також проведення корекційно-розвиткових занять та проведення комплексної оцінки …

Читати далі

ДЯКУЄМО ЗА ВІКНА!!!

Колектив Бориславського ІРЦ висловлює щиру подяку доброчинцям та меценатам, які допомогли встановити  сучасні, енергозберігаючі  та дуже гарні вікна,  та зробили комфортнішими умови перебування  дітей з особливими освітніми потребми, які отримують корекційно-розвиткові послуги в нашому ІРЦ. Щиро дякуємо пані Людмилі Булик, отцю Володимиру зі Львова та звісно п.Володимиру  Голуботовському. Також щиро дякуємо п.Зеновію за проведені роботи …

Читати далі

Інклюзивна група в дитсадку

Уряд затвердив правила організації інклюзії в дошкільних освітніх закладах. Які документи треба для зарахування дитини з особливими освітніми потребами в дитсадок, як має проходити навчання та скільки таких дітей може бути в одній групі? Щоб відповісти на ці питання, Уряд затвердив правила організації інклюзії в дошкіллі. Відповідний порядок набув чинності та вже опублікований на сайті Кабміну. Відтепер діти з особливими освітніми потребами …

Читати далі

Інструктивно-методичні матеріали для закладів освіти

Інструктивно-методичні матеріали «Інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами» для закладів освіти В основу інклюзивної освіти покладена ідеологія, яка виключає будь-яку дискримінацію, але в той же час створює відповідні умови для отримання якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивна освіта визнає, що всі діти можуть повноцінно навчатися, а їх відмінні особливості гідні …

Читати далі

Інструкція подачі електронної заяви для проведення комплексної оцінки розвитку дитини в КУ “Інклюзивно-ресурсному центрі” м.Борислава для батьків дітей з ООП в системі автоматизації роботи інклюзивно-ресурсних центрів

  Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) – це установа, яка створена з метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі, у закладах професійної (професійно-технічної) освіти та інших навчальних закладах, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку …

Читати далі

Науковий семінар «Інклюзивне навчання,як один із пріоритетних напрямків забезпечення рівного доступу дітей до освіти»

Ми часто чуємо термін «інклюзія», проте не завжди до кінця усвідомлюємо всю складність цього процесу. Темі інклюзії був присвячений науковий семінар «Інклюзивне навчання, як один із пріоритетних напрямків забезпечення рівного доступу дітей до освіти», який відбувся 17 грудня у Загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 4 ім. С. Коваліва. Учасників семінару було дуже багато. Це і …

Читати далі

Участь у команді психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в ЗДО №3

15 жовтня директор ІРЦ м.Борислава Дидик А.В.,взяла участь у команді психолого-педагогічного супроводу для дітей з ООП. Обговорювались питання складення ІПР, надавались консультації стосовно проведення КРЗ з дітьми дошкільного віку.

Читати далі

➤