Архіви за місяць: Квітень, 2019

Щоб вдало організувати інклюзивне навчання важливі вчасність та правильність дій усіх учасників освітнього процесу: батьків, інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ), керівника закладу освіти, вчителя інклюзивного класу, асистента вчителя та/або дитини (якщо є потреба). Розповідаємо, на що зважати під час відкриття інклюзивного класу. Батькам для вчасної та ефективної організації інклюзивного навчання треба: забезпечити комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини …

Читати далі

Що робити батькам, аби відкрити інклюзивний клас і на що вони мають право? Запитання про це постійно отримує редакція “Нової української школи”. Тож ми вирішили створити інфографіку із відповідями. Зберігайте і використовуйте. “Нова українська школа”

Читати далі

Працівники Бориславського ІРЦ долучились до Всеукраїнського флешмобу на знак привернення уваги до проблем людей з аутизмом.

Читати далі

У цей день активісти закликають долучитися до висвітлення проблем дітей і дорослих із цією особливістю та на знак підтримки надягнути щось блакне. Близько двох тисяч українських дітей мають аутизм. Фахівці “Інклюзивно-ресурсного центру” м. Борислава провели урок-флешмоб до Всесвітнього дня поширення інформації про аутизм, на базі ЗЗСО 8, з учнями 10 класу.

Читати далі