Успішно завершили черговий етап роботи команд психолого-педагогічного супроводу з метою моніторингу діяльності осіб з ООП за І семестр в закладах дошкільної, загальної середньої освіти та центру професійної освіти.Упродовж моніторингу було проаналізовано організацію та практику супроводу дітей з особливими освітніми потребами, рівень міждисциплінарної взаємодії фахівців, а також ефективність реалізації індивідуальних програм розвитку.
Цей етап став важливою можливістю для професійного діалогу, обміну досвідом, виявлення сильних сторін і зон для подальшого розвитку системи інклюзивної освіти.
Щиро дякуємо керівникам закладів, членам команд психолого-педагогічного супроводу, педагогам, практичним психологам, асистентам учителів і вихователів за відкритість, співпрацю та спільну роботу заради найкращих інтересів дітей 
Продовжуємо працювати разом над створенням якісного, безпечного освітнього середовища для кожної дитини.
